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為貫徹落實《國度職業教導鼎新實行計劃》，進步團體全體講授程度，正視職業教導講授鼎新標的目的，出格是“三教”鼎新功效的正面指導和宣揚，增進講授辦理與鼎新，進步團體人材培育品質，為加速課程扶植和專業扶植等任務奠基堅固根本，團體展開了“講堂講授優異院系、部”評比勾當。
本次勾當由職業學院院長丁可為擔負評比組組長、副院長趙天柱擔負副組長，教務處、督導室及各院系、部主任擔負組員，評比組在11月2日至20日時代，對十個講授院系、部隨機抽取50名教員的講堂講授停止了聽課評比。
團體各院系、部高度正視，一切任課教員主動呼應本次勾當，評比構成員松散公道，短時高效構造聽課勾當。本次勾當是超凡規講授評比，是一場大練兵，極大地增進了講授的規范化。抽檢的50名任課教員占全院本學期任課教員的14%，代表全院常態講堂講授程度。
評比竣事后，趙天柱副院長、劉鳳海處長構造評比構成員召開了本次評比勾當的總結會商會，針對一堂好課的規范是甚么、抽檢講堂上存在哪些缺乏等題目停止了會商。參會職員在對本次勾當停止總結的根本上提出了公道化倡議。趙院長表現，本次評比勾當到達了預期結果，望各院系、部就本次評比勾當發明的講授方面缺乏的地方停止總結并加以改良。
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